Evaluierung von Lernmanagement-Systemen: Theorie - Durchführung - Ergebnisse

Abstract

Im Auftrag des österreichischen Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur (bm:bwk) haben wir einen weltweiten Vergleich von Lernplattformen durchgeführt. Der nachfolgende Artikel beschreibt zuerst das allgemeine methodische Konzept, dann den konkreten Ablauf des Verfahrens und fasst im letzten Abschnitt die Ergebnisse dieses Evaluierungsprozesses zusammen.

Publication
In: Handbuch E-Learning, Fachverlag Deutscher Wirtschaftsdienst, Köln
Date
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