Content Management Systeme aus bildungstechnologischer Sicht

Abstract

Eine bildungstheoretische Einführung für die Nutzung von Content Management Systmen in der Bildung. Einleitendes Kapitel für das Buch: ‘Content Management Systeme aus bildungstechnologischer Sicht’.

Publication
In: Content Management Systeme in e-Education. Auswahl, Potenziale und Einsatzmöglichkeiten, StudienVerlag, Innsbruck-Wien, pp. 14–66
Date
Links